“花样年华”指的人教正是我们这个时候 ，有点叛逆 ，版年有点任性 ，册单有点无病呻吟 ，元作样年却又不失青春的文花活力。是人教啊 ，这样的版年年纪 ，如别在秋天里的册单一枚叶脉书签 ，那种灿烂令许多词汇贫血，元作样年可我只想把它直接别进我的文花记忆里 ，展示着叶的人教浓绿和草的青绿……
关于学习
学习对60％的中学生来说 ，早已厌倦了 。版年之所以会出现这样的册单局面 ，这与家长 、元作样年学校 、文花老师所使用的教育教学方法密切相关 。家长 、老师们说得最多的就是好好学 ，将来考上一个重点大学 ，找个好的工作，而学习到底是为了什么 ，是不是只是为了上述目的呢 ？回答是否定的 ，学习只是为了充实自己 ，使自己拥有更多的知识 ，而上不上重点大学，都不是最重要的 。掌握知识，迈出社会时你才不会觉得自己低人一等 。因为即使你花很多钱走后门去上重点大学，也只会在大学里吊儿郎当的玩四年 ，压根儿就没学到东西 ，这还不如现在就扎扎实实自己学点东西呢 ！
关于友情
我们这个年纪 ，本身就是爱交朋友的时期 ，而友情泛滥也不是一件好事 ，它会分散你太多的精力 ，毕竟 ，这时候我们的首要任务不是交友嘛 ！交朋友大致分为四类 ：第一类是泛泛之交 ，这一类朋友路上见面时心情好就打招呼，心情不好时就视而不见 ，友情指数10％；第二类是“狐朋狗友” ，但此处不是贬义 ，只是强调这一类朋友是那种一起起哄 ，一起破坏，一起学习 ，一起进步之人 ，友情指数40％；第三类是形影不离型 ，整天在一起嘻嘻哈哈 ，有共同的爱好 ，共同的追求 ，这样的朋友不超过十个 ，友情指数80％；第四类就是闺中密友型，两个人几乎无秘密 ，对方的心事一清二楚 ，即使在教室 ，这两个人一个坐第一组 ，一个坐第八组 ，但她们也会同时形成统一的默契 ，这样的朋友仅限于1人 ，友情指数99％。
关于毕业
一天 ，与朋友一同看电视 ，突然她问我 ：“我们毕业的时候你会哭吗 ？”我斩钉截铁地回答道：“会 ！”不知怎的 ，我觉得时间过得真的真的很快 ，转眼间进入初中就两年了 ，马上就要进入毕业班的我们已没有入校时的新鲜与好奇，只是看着学姐学长们一届一届地毕业离别 ，才感觉到自己离分别的日子不远了 。两年了 ，无论是对老师 ，还是同学 ，我都有太多的舍不得 ，他们教会了我许多，在这个充斥着硝烟的战场上 ，我学会了在夹缝中生活 ，在生活中快乐 。虽然分数像一张网，铺天盖地地向我们袭来 ，但是，我们依然很快乐，像一只只在水里游来游去的鱼 ，贪婪地享受着水的包容 。你可能无法理解我的说法 ，但这才是来自我们心灵深处的呐喊 。
也许在四年后我们高中毕业 ，八年后我们大学毕业时 ，还会有同样的感受，但提前地悲伤不如现在就开始好好地珍惜你所拥有的一切 。
关于结局
此处应该没有结局，因为 ，我们的花样年华还在继续着，也许 ，这就是没有结局的结局……
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